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潜艇在第一、二次世界大战时候都立下了显赫战功，是名副其实的海狼。

有鉴于此，新中国海军建立以后，中国领导人分析认为建造大型水面舰队技术难、耗资大、周期长，于是优先发展“空、潜、快”。

潜，就是潜艇部队。

中国人民海军一直寄希望于潜艇部队神出鬼没的特点，能够威慑敌方。

从五十年代潜艇部队建立初始，中国人民海军一直把美国、日本、韩国和中国台湾海军当作假想敌，多次潜入他们的港口侦察照相、监听信号、勘探航道、演练战时突击手段。 

灭一支舰队，最佳时机莫过于它泊港时。

这时，整支舰队下锚熄火，声纳兵休息，雷达兵下岗，疏于防范，加上锚位固定无法机动，是最好的靶子。

韩国的釜山、日本的佐世保、中国台湾的高雄、基隆，中国人民海军的潜艇都曾经多次潜入侦察照相后，全身而退。

由于潜艇部队是沉默的杀手，有功不能言，外人又难于深入了解，所以潜艇兵给人带来神秘的面纱。

以下就是我所经历的士兵生涯。

潜艇部队一直是解放军的精英。艇员选拔标准严格近乎飞行员，但是和飞行员有两点不同：

一、不需要太好的视力一般陆军的那种标准就可以；

二，必须有一口排列整齐、啮合紧密的好牙齿。

前者容易理解，后者是因为作为一个潜艇兵就得学会潜水，穿潜水装具时便于咬住氧气面罩。你如果牙齿“地包天”、“龋齿”、“牙齿错位”，都会被淘汰。

某老老爷子就是因为被检查出来三十多岁以后会近视，惨遭航空兵部队淘汰，所幸“牙口好，胃口好，吃嘛嘛好”，转入潜艇部队。 

新兵到潜艇水兵到学员旅后还要进行身体复检，每年都有一批人被淘汰，转当厨师、司机或海航地勤兵。

剩下的棒小伙子在经过两个月的新兵训练后就可以转入专业学习了。

专业设置有：鱼水雷、雷达、声呐、航电、指挥仪、无线电、电工、轮机、舰务、舵信等等(核潜艇艇员还有自己的专业设置)，专业决定新兵以后在潜艇上的职务。 

 潜艇兵的课程分为“共同课程”与“专业课程”两大类，所有人的“共同课程”都是：军体、潜艇构造及原理、潜水与水下逃生、轻武器射击等。

“专业课程”由“理论课”与“实际操作”两部分组成，各专业课程大不相同。

包括2个月新兵训练在内，经过8个月紧张的学习与训练，通过N次考试，新兵从潜艇水兵学员旅毕业出来，上艇，上岗，全训。

上艇就是新兵被分配到不同的潜艇支队，不同的潜艇上。

这时候他们只有理论知识和模拟舱室操作经验，必须跟着老兵学上岗。经过一段时间的“传帮带”后，新兵逐渐熟悉自己的专业岗位，老兵复员后才轮到他们上岗，经过所有科目的训练(行话叫“全训”)并考核合格后他才能成为一名合格的潜艇兵。

一条潜艇全训历时1-2年，所以原来采用延长义务兵服役期限解决潜艇兵“手生”的问题，弊端很多，后来引进了专业军士制度，才极大地提高了艇员的素质。

对于潜艇这种大型复杂兵器，艇员的素质是战斗力的主要决定因素。苏联解体以后，潜艇部队训练不足，基本上成了空架子！"

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虽然我们来自五湖四海，虽然我们讲着不同的方言，但是我们一起诉说心事，我们是真真正正的兄弟。战友、战友，这么多年了，你还好吗？还常常想起我们在艇上的日子吗？神圣神奇的潜艇，让我们知道，原来濳艇人的友情更让人牵挂！过去通讯不发达，许久没有彼此消息，也许我们奔波忙碌，很久没有联系过了，但是希望你知道，我一直惦记着你。微信让我们慢慢都联系上啦。即使过了几十年，我们都已老去，即使岁月带走了我们的青春，带不走我们潜艇人的深厚感情！